关键词： 全国招教 2016

一、单项选择题

1.（   ）教师专业发展和自我成长的因素，是开展校本研究的基础和前提。

A.同伴互助         B.自我反思     C.教学实践      D.专业引领

2.备课时，教师要按顺序写出(   )三种教学计划。

A.课时计划、单元计划、学期计划

B.学期计划、单元计划、课时计划

C.单元计划、课时计划、学期计划

D.学期计划、课时计划、单元计划

3.下列选项中属于教育的基本要素的是(   )

A.教育目的         B.教育影响

C.教育制度         D.教育环境

4.课外、校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的。这反映了课外、校外教育具有(   )的特点。

A．灵活性          B．自愿性      C．实践性    D．自主性

5.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是(   )

A.法律事实         B.法律规律

C.人际关系         D.法律现象

6.由《学记》提出的教育主张是(   )

A．有教无类        B．复归人的自然本性

C．兼爱            D．化民成俗，其由学

7.班主任的基本素质不包括()

A.心理素质         B.体育素质     C.道德素质    D.知识素质

8.“道之所存，师之所存也”反映了教师职业角色中的(   )

A.传道者角色       B.授业解惑者角色

C.研究者角色       D.引导者角色

9.下列选项中属于班级管理常用的模式的是(   )

A.随机管理B.权威管理

C.定性管理D.目标管理

10.教师采用讨论、实验、演示、竞赛等形式进行结课的方法是（   ）

A.归纳结课           B.悬念结课

C.活动结课           D.拓展延伸结课

【参考答案】

一、单项选择题

1. B【解析】略。

2. B【解析】按照逻辑顺序，从大范围到小范围排列，依次为学期计划、单元计划、课时计划。

3.B【解析】教育是一种社会活动系统。构成教育活动的基本要素主要是教育者、受教育者(学习者)和教育媒介（教育影响）。

4.D【解析】课外、校外教育是由学生自己组织、设计和动手，是学生自己的活动，学生是课外、校外教育的主体，体现了课外、校外教育的自主性。

5.A【解析】法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据。

6.D【解析】“化民成俗，其由学”出自《学记》。

7.B【解析】班主任的基本素质主要有心理素质、道德素质、知识素质和能力素质。

8.A【解析】略。

9.D【解析】班级管理的模式主要有四种：班级常规管理、班级平行管理、班级民主管理和班级目标管理。

10.C【解析】题干描述的是活动结课的含义。

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